Conversar con los niños es lo que más les ayuda a desarrollar el lenguaje

Claudio Caiozzi Relevancia Cuando los niños son más pequeños, muchas veces más importante que las palabras que usan son las que entienden.

Las claves detrás del proyecto que les está cambiando la cara a las escuelas de Chicago

En vez de formar profesores, la U. de Chicago quiso hacer un aporte más radical a la educación: administrar escuelas y colaborar con el gobierno local. El decano John Hansen explica por qué.  

Diario mural

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