EDUCACIÓN     

Escuelas destruidas:

Terremoto de Nepal arriesga la educación de ese país

Casi un millón de niños no tiene colegio donde asistir.  

Universidades destacadas en el área:

Las apuestas de las facultades de Educación para mejorar la formación docente

Que la práctica profesional tenga como base lo que dicen necesitar los propios colegios y no solo los libros, fomentar la inserción de un mayor número de académicos con doctorado y crear centros de apoyo para estudiantes de primer año son algunas iniciativas que harán la diferencia.  

Hartmut Wedekind, investigador de educación preescolar en la Universidad Alice Salomon, Berlín:

"Los niños nos necesitan a los adultos, pero no como 'personas sabelotodo'"

El rol del maestro es el de un facilitador, que organiza y planifica pero no interfiere, explica este académico alemán, quien es referente en pedagogía del juego.  


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