Estudio:
Las tareas influyen en el "estrés familiar"

Los padres a veces dudan de su capacidad de ayudar.  

 

Un grupo de investigadores estudió a 1.173 padres de habla inglesa e hispana en Rhode Island, EE.UU., con hijos desde edad preescolar hasta secundaria, para analizar el impacto de las tareas escolares en la dinámica hogareña. Y el resultado mostró que las tareas influyen en el "estrés familiar".

Para el análisis -publicado en el American Journal of Family Therapy- usaron la "regla de 10 minutos", principio establecido por el sindicato de maestros NEA en 2006 y que sostiene que el tiempo que deben pasar los niños haciendo tareas debe ser equivalente al año que cursan, multiplicado por 10.

Así, un niño de primer grado no debería pasar más de 10 minutos diarios haciendo tareas, mientras que uno de séptimo puede pasar 70 minutos.

Pero los autores descubrieron que los niños de primaria reciben tres veces más tareas de las recomendadas por esta regla. "El estrés familiar se incrementó a medida que aumentó la cantidad de tareas y disminuyó la percepción de los padres sobre su capacidad de ayudar", sostiene el informe.

 


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