EDUCACIÓN     

 

¿El valor de la educación o su mera utilidad?

Actualmente, cuando en el debate público se habla de educación aparece como lo importante el cómo producir y distribuir el servicio educacional y quién lo costea. Lejos quedan las preocupaciones sustantivas de la educación, las relativas al ideal humano que se persigue formar.  

Estudio de Aequalis levantó información desde universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica:

Menos de un tercio de los cargos directivos en educación superior están en manos de mujeres

Aquellas que asumen como rectoras, directoras, vicerrectoras o decanas son siempre menos que los hombres. La brecha más grande se da dentro de las universidades.  


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