Estudio en EE.UU:
Prácticas con dinero en la niñez preparan para las finanzas de la vida adulta

 

Darles a los niños la oportunidad de experimentar con dinero en el mundo real puede ayudarlos a prepararse financieramente para la vida adulta. Así lo indica un estudio publicado en la revista científica Journal of Family que fue realizado por investigadores de la Universidad de Arizona (EE.UU.).

El trabajo incluyó a 115 participantes de entre 18 y 30 años a quienes se les preguntó cómo habían sido instruidos por sus padres sobre educación financiera. La mayoría dijo que había tenido oportunidades de administrar su dinero durante la infancia y consideraron estas experiencias como "extremadamente valiosas" al prepararlos para manejar el dinero por su cuenta. Quienes no tuvieron esa oportunidad indicaron que desearon haberla tenido.

Según la publicación, los padres pueden hacer que sus hijos practiquen de varias maneras: pueden darles una mesada, pagarles por tareas que van más allá de sus responsabilidades diarias o alentarlos a ahorrar. Según los investigadores, la cantidad de dinero no es importante, pero sí que los niños experimenten con él cuando todavía es poco lo que está en juego.

 


Herramientas Reducir letras Aumentar letras Enviar Imprimir


Servicios El Mercurio
   Suscripciones:
Suscríbase a El Mercurio vía Internet y acceda a exclusivos descuentos.
   InfoMercurio:
Todos los artículos publicados en El Mercurio desde 1900.
   Club de Lectores:
Conozca los beneficios que tenemos para mostrar.


Otros Servicios
   Defunciones
   Ediciones anteriores
   Propiedades
   Suscripciones
   Empleos
   PSU@El Mercurio
   Contratar publicidad
   Club de Lectores
   Clase Ejecutiva
   El Mercurio - Aguilar
 


Buscador emol.com Ir al demo interactivo Buscador emol.com
0  
Versión Digital

  • Revistas
    El Mercurio
  • PSU@ElMercurio.com Ediciones Especiales