Droga y alcohol: enfermedad de los sentimientos
Raúl Schilkrut y Maite Armendáriz
 
Introducción    (2/5)

Estos temas esbozados se desarrollan en los seis primeros capítulos del libro. Los problemas de consumo están insertos en una realidad social que intentamos describir en el último capítulo, que se centra en los problemas de políticas públicas y programas de prevención.

Este libro resume la experiencia que he acumulado en casi cuarenta años de trabajo clínico desarrollado como médico psiquiatra junto a mis pacientes y sus familias. En este trayecto fui testigo de la aparición masiva del problema del abuso y adicción al alcohol y drogas. Si en los primeros años de práctica profesional, los médicos de mi generación sólo veían pacientes alcohólicos adultos, en los últimos 20 a 25 años nuestras consultas y policlínicos se han llenado de adolescentes y adultos jóvenes que a edades muy tempranas ya abusan del alcohol y que con frecuencia consumen también marihuana, cocaína y otras drogas.

El desafío que representaba esta nueva patología era inmenso, ya que los métodos terapéuticos tradicionales, tan adecuados para mejorar depresiones, psicosis o trastornos del carácter no resultaban efectivos. Debí modificar radicalmente mi trabajo como médico psiquiatra y en su lugar implementé y adapté nuevos modelos terapéuticos. Con este propósito organicé un equipo multidisciplinario que pudiera emplear una amplia gama de recursos clínicos, cada uno de ellos indispensable para alcanzar la rehabilitación del paciente: psicofármacos, terapia psicológica individual y grupal y terapia familiar.

La educación del paciente y su familia se me reveló como un componente vital en el tratamiento de la adicción. Era necesario que comprendieran a cabalidad cómo se origina la enfermedad y cómo será posible la recuperación.

En la práctica clínica diseñé un seminario educativo de seis sesiones, que se ha ido perfeccionando y enriqueciendo a través de los años. Los pacientes y sus familiares se nutren en dichas sesiones de esa información tan esencial. En este espacio las familias comparten con otros que están en la misma situación y evalúan el ciclo educativo como una instancia que les sirvió de apoyo durante todo el tratamiento y en especial en los momentos de duda y mayor dificultad. Este seminario ha servido también de base para la formación de muchos médicos psiquiatras y psicólogos en el campo del diagnóstico y rehabilitación de dependencias químicas.

Todo este cúmulo de vivencias y conocimientos ha sido recogido y elaborado en los diferentes capítulos que conforman estas páginas. Hemos tratado de presentar un sólido material clínico y científico en un lenguaje sencillo y asequible. Se han recogido testimonios de pacientes rehabilitados y de sus familias que encarnan los conceptos que se analizan en el texto.

 
 
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